“杭州市文明校园”来了,富阳9所,有你母校吗?
近日,杭州市教育局、杭州市文明办评选出148所“杭州市文明校园”,富阳有9所学校上榜,快来看看有没有你母校?
富阳中学:办百年传承学校,育社会建设栋梁
紧邻江南文化名山——鹳山,
坐拥一川如画的富春江,
以“勤奋、求实、乐群、创新”为校训,
坚持“进德修业、诚正博雅”的办学理念,
培养出一大批杰出人才。
“富春大讲堂”,
弘扬博学雅致、
追求学术创新、
鼓励思想个性。
“江南遇见美·国旗晨会”,
发扬传统文化、
增强文化自信、
践行立德树人。
“校园文化主题活动”,
传递品德力量、
培育博技雅行、
推动文化传承。
实验小学:薪火相传,再续新篇
始创办于1905年(清光绪31年),
几度易名与搬迁,几经风霜与磨难,
以人为本、以生为本,
把成人、成才作为矢志追求的目标。
从初创时的“端正趋向,造就通才”,
到今天“合格加特长”的培养目标,
实验小学做到育人为本、科研为先。
严格遵循各项教育法规,
实施依法办学,
规范办学行为,
扎扎实实推进素质教育,
全面深入实施新课程改革。
学校面貌日新月异,
成绩斐然。
学校兰蕙飘香,内涵丰厚。
新登镇小:玉兰芬芳惠学子,礼乐射艺育新人
百余年来,
培养了数以万计
“习惯良好、品德高尚、基础扎实、
能力多样、有所爱好、身心健康”
的玉兰学子。
继续沿着“名校+新校”的
集团化办学之路探索前行,
传承百年文化精髓,
孕育文明发展硕果,
铸就新登教育品牌。
郁达夫中学:“新三好五常”德育实践
以现代著名作家、
革命烈士郁达夫名字命名
秉承“为了祖国的富强”的宗旨,
扎实开展德育工作,
实施德育 “35666”工作。
依托郁达夫的个人品质,
开展爱国精神、
勤俭品质、文学才华
和率真个性等民族精神教育。
六大校园节日,
六大仪式教育,
“六礼教育”落地开花,
“新三好五常”顶层设计
传承中国传统文化。
“新三好五常”德育实施多年来,
学生的精神面貌、行为习惯和学习习惯
发生了翻天覆地的变化,
深受家长的首肯和社会的赞誉!
富春中学:明德崇礼、博学睿思
鹿山中学:创新德育新途径新举措
鹿山中学创新德育新途径新举措,
坚持用体系化的德性教育来
优化教育教学,纯洁校园风气。
校内推广《中学生日常行为规范》歌,
将内容融入到学生的行为中,
入心入脑入行。
实施良心校园工程,
崇尚校园做社会的良心,
教师做教育的良心,
学生做公民的良心,
个个善良、个个有爱心、个个有良知。
新登中学:古城圣园续新篇
肇始于唐朝,
迁建于明朝的古城学府,
乡人们习惯地称之为圣园
历史悠久,底蕴深厚,人才辈出!
学校坚持科学管理,
坚持科研兴校,
坚持素质教育,
以特色课程体系为核心,
以艺术特色教育为着重点,
全面推进素质教育。
特色办学、个性彰显
所有的师生汇聚在一起
让新登中学温暖而明亮
将“弘扬圣园文化,
传播国际文明
树立家国情怀
培养现代公民”主旋律唱响
场口中学:人人成为千里马
享有 “山乡千里马”的美誉,
新校园坐落于鹿山脚下,
富春江畔,环境幽雅,交通便捷,
是莘莘学子理想的学习和生活场所。
坚持“小处着手、问题导向、
注重实效、突显特色”的原则,
努力规范教育管理,深化教育改革,
推进教育创新,提升教育质量。
形成学校自身特色,
促进学生多样化健康发展,
努力培养有志向,
勤学习,强体魄,敢作为的
具有千里马精神的现代公民。
职教中心:强第一技能,创美丽人生
以“强‘第一技能’,
持人文情怀,铸工匠精神,
创美丽人生”为办学理念,
培养具有扎实“第一技能”的现代职业人。
创新提出“第一技能”育人理念,
以阳光跑操、晨操仪式、
教室、寝室7S管理、
职业素养实践周等活动为特色载体,
形成制度化、系统化、精细化管理。
以活动育人,
志愿活动如火如荼,
打造青年文明先锋号,
校园文体活动丰富多彩,
助推学生核心素养全方位提升。
为富阳这些“杭州市文明校园”点赞!
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信息来源:各相关学校
编辑:孙东
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